Екатерина Ермолова

Гендерные стереотипы закрепляются уже к шести годам

Источник

Согласно работе, опубликованной в журнале Science, уже в шесть лет дети склоняются к тому, что мальчики более интеллектуально развиты, чем девочки. Исследованиями занималась команда из Принстонского, Нью-Йоркского и Иллинойского университетов.

Еще в пять лет дети не ассоциируют такое качество, как «умный/ая» с определенным, мужским, полом. Но по прошествии лишь одного года влияние стереотипов начинает проявляться. Так, разным возрастным группам была прочитана история о ком-то, кто «очень, очень умен», при этом пол героя обозначен не был. После им нужно было выбрать внешность персонажа из четырех изображений: двух женщин и двух мужчин. Примерно три четверти мальчиков и девочек пятилетнего возраста выбирали персонажа того пола, к которому они относятся, но девочки шести лет начинали в большей степени выбирать именно мужчину. Подобный результат проявлялся и при выборе настольных игр, одна из которых для «очень умных», другая — «для очень старательных». И если последнюю шестилетние дети выбирали в равной степени, то игру «для умных» девочки предпочитали в меньшей мере.

В таком юном возрасте дети уже принимают решения: о том, с кем общаться, какую игрушку купить и в какой кружок пойти. И иногда выбор может быть основан не на том, чего действительно хочет ребенок, а на устоявшемся стереотипе. «Различия начинаются с малого и могут, как снежный ком, перерасти в нечто намного более серьезное,» — говорит Андрей Чимпьян (Andrei Cimpian), профессор Университета штата Иллинойс.


Если вы нашли опечатку, выделите её и нажмите Ctrl+Enter

Последние новости

остальные новости